WEBVTT 0 00:00:00.000 --> 00:00:18.440 Die Glisskope Academy in einem Satz ist ein Unterrichtsformat für junge Frauen, 1 00:00:18.440 --> 00:00:29.000 Menschen, all genders, all bodies, all ages. 2 00:00:32.000 --> 00:00:38.000 Wenn ich zum ersten Mal ins Glieskop gehe, dann habe ich da diese 140 Jahre alte Kapelle mit 38 Engeln. 3 00:00:38.000 --> 00:00:41.000 Und dann denkt man, wo bin ich da gelandet? 4 00:00:41.000 --> 00:00:44.000 Und dann sehe ich, dass da drinnen ein Rigg ist. 5 00:00:44.000 --> 00:00:45.759 Da kann man alles mögliche machen, 6 00:00:45.759 --> 00:00:54.700 aber vor allem man kann tanzen und man kann sich sozusagen mit dem Boden, mit dem Dach, 7 00:00:54.700 --> 00:00:59.679 mit den großen langen Fenstern und vor allem auch mit einem wirklich 8 00:00:59.679 --> 00:01:10.000 professionellen Tanztheater-Equipment aus einer Sitzung. 9 00:01:16.000 --> 00:01:22.000 Ich glaube in Linz braucht es Orte wie diese, weil wir eine Größe haben, wo so gemütlich 100 Leute drinnen sein können. Das heißt, wenn wir eine Aufführung haben, 10 00:01:22.000 --> 00:01:29.760 dann passen da 100 Leute rein. Wenn wir eine Ausstellung haben, passen da 200 Leute rein. 11 00:01:29.760 --> 00:01:35.239 Und eine richtig gute Atmosphäre haben wir, wenn wir so 20 Leute im Unterricht haben. 12 00:01:35.239 --> 00:01:42.480 Da ist es wirklich sehr in einer Art und Weise luxuriös. 13 00:01:43.000 --> 00:01:48.000 in einer Art und Weise luxuriös. 14 00:01:53.000 --> 00:01:57.000 Wir haben jetzt vor eineinhalb Jahren alle unsere Kurse und Trainings, die vorher in Linz verstreut waren, hierher zusammengeholt ins Kliskop 15 00:01:57.000 --> 00:02:00.000 und sind sehr happy über diesen Schritt. 16 00:02:00.000 --> 00:02:03.000 Wir wollten unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern 17 00:02:03.000 --> 00:02:07.359 mehr dazu holen zu dem, was die Tanzkompanie ist. 18 00:02:07.579 --> 00:02:15.080 Dass die mitkriegen, da werden Tanzstücke produziert, ich kann aus meinem Hobby vielleicht eines Tages einen Beruf machen. 19 00:02:17.360 --> 00:02:32.000 Wir wollten einfach, dass sich die Teilnehmerinnen untereinander ein bisschen kennenlernen und einfach, wir haben da einen wunderschönen Arteskiss gehabt, mit einem wirklich tollen Raum, der ein ganz eigenes Gefühl auch kreiert, da zu sein und das 20 00:02:32.000 --> 00:02:37.039 unterstützt uns dabei. Wir sind recht happy, dass wir viele unterschiedliche Teilnehmerinnen und 21 00:02:37.039 --> 00:02:43.000 Teilnehmer haben, ganz viele, die sowieso Breaken gegangen sind, aber auch einige, 22 00:02:43.000 --> 00:02:45.500 die sich vielleicht sonst nicht trauern, 23 00:02:45.500 --> 00:02:48.000 woanders Breaken zu gehen. Und das gefällt uns richtig. 24 00:02:56.000 --> 00:03:01.000 Erstens lernen Eltern von den Kindern und umgekehrt, weil es gibt manche Sachen, 25 00:03:01.000 --> 00:03:06.620 die haben die Kinder oft ein bisschen schneller heraus. Manche Sachen gibt es, die haben die Eltern ein bisschen schneller heraus. 26 00:03:07.000 --> 00:03:12.259 Da sind die auch auf Augenhöhe und es schafft viel Verbindung zwischen den Kindern. 27 00:03:13.159 --> 00:03:18.300 Und es gibt uns Trainerinnen und Trainern die Möglichkeit, dass wir vielleicht auch jüngere Kinder abholen, 28 00:03:18.300 --> 00:03:32.000 weil einfach die Eltern auch trotzdem als Stütze dabei sein. 29 00:03:39.000 --> 00:03:41.000 Es ist nicht selbstverständlich, dass wir Eltern gleichzeitig mit Kindern was machen können, ohne dass es einfach nur heißt, ich bin Begleitperson. 30 00:03:41.000 --> 00:03:46.539 Es ist einfach schon wichtig, dass man einfach auch als Person mitarbeiten kann und 31 00:03:46.539 --> 00:03:51.759 nicht nur die Stütze ist, sondern auch der Teilnehmer, genauso wie das Kind selber. Da 32 00:03:51.759 --> 00:03:57.159 darf man wieder ein bisschen mit dem Kind sein und das ist schon was Tolles. Und das macht der Kurs wirklich super. 33 00:04:10.000 --> 00:04:31.040 Mich hat die Liebe zum Tanzen einfach hergebracht. Ich habe damals verschiedene Tanzstile ausprobiert und bin dann über ein paar Umwege zum Breaken gekommen und da habe ich dann gemerkt, dass ich noch mehr davon will. Das ist jetzt schon einige Jahre her und ich habe bald danach angefangen auch selber zu 34 00:04:31.040 --> 00:04:36.839 unterrichten und eines Tages ist dann das Projekt Beagle Circle gegründet worden. 35 00:04:36.839 --> 00:04:41.839 Das hat das Ansinnen gehabt, dass in der immer noch sehr männlich dominierten 36 00:04:41.839 --> 00:04:51.459 Breaking-Szene, Breaking auch Breakdance genannt, es sehr wenige Mädels und Frauen gab damals noch zu dem Zeitpunkt. Das hat sich mittlerweile sehr 37 00:04:51.459 --> 00:04:55.060 erfolgreich geändert. Wenn man so in Linz jetzt umschaut, jetzt oder vor 15 Jahren, 38 00:04:55.060 --> 00:05:01.540 das ist ziemlich cool, das freut uns auch. Ich habe das Projekt mitbegründet, 39 00:05:01.540 --> 00:05:08.060 bin auch Trainerin da und begleite das Projekt organisatorisch und bin mittendrin. 40 00:05:11.300 --> 00:05:20.000 Eines von den schönsten Dingen für mich persönlich ist, wenn man die persönliche Entwicklung von den jungen Menschen da mitbekommt. 41 00:05:22.420 --> 00:05:26.360 Ich kenne manche, die haben so klein angefangen und sind so und manche sind dann schon so, 42 00:05:26.360 --> 00:05:33.319 manche sind schon irgendwo in anderen Städten und sind trotzdem nur mit uns in Kontakt. Es 43 00:05:33.319 --> 00:05:39.500 melden sich Leute noch bei uns, die zum Teil vor fünf, sechs, sieben, acht, neun Jahren trainiert 44 00:05:39.500 --> 00:05:52.060 haben. Die schnappen irgendwas auf wieder, folgen uns auf Social Media und sind immer in Verbindung. Und Be Girl Circle prägt die jungen Menschen sehr und gibt ihnen ganz viel mit für den Alltag. 45 00:05:52.060 --> 00:05:54.000 Und das ist schön zu anschauen. 46 00:06:00.000 --> 00:06:09.360 Die Idee von Be Girl Circle war ursprünglich vor mittlerweile schon 14, 15 Jahren, dass wir einen Raum generieren, 47 00:06:09.360 --> 00:06:16.560 wo Personen, die sich als weiblich identifizieren, trainieren können. Also einen geschützten Raum. 48 00:06:16.560 --> 00:06:25.339 Nicht einen Raum, wo man jetzt sozusagen von vorne an starr unterrichtet, das heißt eine Person steht vorne und zeigt das und die anderen müssen 49 00:06:25.339 --> 00:06:31.579 das Starrchoreografisch nachempfinden, sondern wirklich ein Raum des Austausches und vor allem 50 00:06:31.579 --> 00:06:35.759 auch ein bisschen ein generationenübergreifender Raum. Das heißt es geht nicht nur, es geht 51 00:06:35.759 --> 00:06:39.920 natürlich hauptsächlich ums Tanzen, aber es geht nicht nur darum, es geht darum wie präsentiere 52 00:06:39.920 --> 00:06:47.319 ich mich in der Gesellschaft, wie stehe ich in einer Gesellschaftssituation zu Leuten, 53 00:06:47.319 --> 00:06:52.600 die in der gleichen Situation sind? Wie stärke ich mich? Und vor allem, wie lerne ich von Leuten, 54 00:06:52.600 --> 00:06:54.000 die das schon länger können? 55 00:06:57.000 --> 00:07:06.959 Die Eagle Circle hat in dem Sinn keine Altersbeschränkung. Einige Jährchen sollte man schon mitbringen, so circa ab sieben, acht Jahren funktioniert es am allerbesten. 56 00:07:06.959 --> 00:07:12.399 Wir haben aber auch schon jüngere Mädchen gehabt, die angefangen haben, wenn zum Beispiel die ältere Schwester dabei war. 57 00:07:12.399 --> 00:07:16.879 Aber nach oben hin ist alles offen. Es gibt keine Ausreden, es nicht zu probieren. 58 00:07:33.120 --> 00:07:37.579 Ein eigener Raum für Mädchen und Flinterpersonen ist deshalb wichtig, weil die Breaking-Szene sehr männlich dominiert ist, nach wie vor, auch wenn es sich schon sehr stark geändert 59 00:07:37.579 --> 00:07:38.579 hat. 60 00:07:38.579 --> 00:07:50.500 Wir haben damals festgestellt, dass sie gerade in einem bestimmten Alter Mädchen gerade auch nicht so vor Burschen ausprobieren trauen. 61 00:07:50.500 --> 00:07:52.500 Bestimmte Moves. 62 00:07:52.500 --> 00:07:58.500 Und wir haben dann festgestellt, wenn wir denen einen Rahmen geben, wo sie unter sich sind, dann trauen sie sich einfach mehr. 63 00:07:58.500 --> 00:08:05.060 Was nicht heißt, dass sie nicht auch Jungs kennenlernen oder vielleicht auf eine Battle gehen, wo sie vielleicht sogar gegen Jungs tanzen, 64 00:08:05.060 --> 00:08:09.939 das gehört ja alles dazu und wir wollen ja auch diese Verschränkung, diesen Schulterschluss dann 65 00:08:09.939 --> 00:08:17.759 auch machen und machen den auch. Aber es tut ihnen auch voll gut und es ist eine ganz spezielle Art 66 00:08:17.759 --> 00:08:28.699 der Gemeinschaft, die da entsteht. Es ist eine ganz spezielle Art des Zusammenhalts, das dieses Projekt auszeichnet. Und was auch ein großer 67 00:08:28.699 --> 00:08:34.340 Pluspunkt ist, wir machen ja gemeinsam Auftritte und Unternehmungen und das schweißt nicht mehr zusammen. 68 00:08:40.039 --> 00:08:52.799 Mir gefällt es bei Be Girls Actually viel mehr, weil man lernt halt viel von verschiedenen neuen Sachen und ich finde es extrem cool, weil man lernt sich auch gegenseitig kennen 69 00:08:52.799 --> 00:08:57.820 und wie gesagt, man lernt halt neue Sachen und das finde ich sehr cool. 70 00:08:57.820 --> 00:09:10.000 Abgesehen vom Training bei Beagle Circle finde ich die Auftritte voll cool, weil man immer was Neues erlebt und Adrenalinschub hat. 71 00:09:17.000 --> 00:09:22.000 Wir konnten über die letzten Jahre wunderschöne Entwicklungen beobachten. 72 00:09:22.000 --> 00:09:26.919 Dadurch, dass das Projekt schon so lange besteht, dank der Maggi S. 73 00:09:26.919 --> 00:09:32.840 von Magdalena Schlesinger, ist es so, dass zum Beispiel Personen wie die Amabel Thomas, 74 00:09:32.840 --> 00:09:40.120 die als B-Girl angefangen hat bei uns, so mit elf, zwölf, mittlerweile Trainerinnen sind. Oder 75 00:09:40.120 --> 00:09:46.220 andere Personen wie zum Beispiel Frances Grill, die mittlerweile an der Angewandten studiert, 76 00:09:46.740 --> 00:09:51.840 die bei Produktionen dabei war, bei anderen Parts in der Company mitgeholfen hat. 77 00:09:51.840 --> 00:09:57.860 Das heißt, es gibt die Möglichkeit, sich nicht nur als B-Girl in der Szene zu behaupten, 78 00:09:58.320 --> 00:10:01.820 und da spreche ich ganz bewusst von Amabelle und Frances, 79 00:10:01.940 --> 00:10:05.360 weil die wirklich super in der Szene auch represented waren und bei Battles waren, 80 00:10:05.759 --> 00:10:12.940 sondern sie haben sich auch noch einmal in der Company und in dem was wir künstlerisch umsetzen eingefügt bzw. ausprobiert. 81 00:10:13.200 --> 00:10:17.320 Dass sie ihren eigenen Weg in ihrem Beruf auch mehr oder weniger, 82 00:10:18.899 --> 00:10:23.360 ja, dass das ganze Projekt einfach einen durchgehenden Einfluss hat. 83 00:10:24.179 --> 00:10:25.519 Und nicht nur so punktuell, 84 00:10:25.519 --> 00:10:31.460 das mache ich jetzt einmal, ich mache einmal, are you a b-girling? Nein, sondern ich lerne da eine 85 00:10:31.460 --> 00:10:37.240 Gruppe von Menschen kennen, mit denen ich mich später auch austausche und von denen ich lerne, 86 00:10:37.240 --> 00:10:39.399 aber die nächste Generation lernt wieder von mir. 87 00:10:46.000 --> 00:10:49.000 Wie kommt Be-Girling aus der Kultur von Breaking? Be-Girling oder aus der Kultur von Breaking kommen, 88 00:10:49.000 --> 00:10:54.000 Be-Girling ist die weibliche Form, die männliche Form wäre Be-Boy. 89 00:10:54.000 --> 00:10:59.000 Ich selbst identifiziere mich als Be-Girl oder als Oldschool-Be-Girl mittlerweile. 90 00:10:59.000 --> 00:11:03.000 Kommt aus dem Begriff Hip-Hop, also den vier Elementen von Hip-Hop. 91 00:11:03.000 --> 00:11:08.019 Ende der 80er, also in den 80er Jahren in New York angefangen. 92 00:11:08.240 --> 00:11:13.720 Und damals war es einfach ein starker Sprachrohr in den Elementen des Hip-Hops, 93 00:11:13.720 --> 00:11:20.340 sich sozusagen in der Gesellschaft entweder durch Graffiti oder durch Breaking, DJing, Rap auszudrücken. 94 00:11:21.179 --> 00:11:27.559 Und es war immer eine Debatte über prekäre Verhältnisse, wo zum Beispiel Personen 95 00:11:27.559 --> 00:11:33.340 von ihren Herkünften her oder migrantischen Herkünften her oder von ihrem sozialen Status 96 00:11:33.340 --> 00:11:40.879 sich einfach teilweise nicht vernetzen konnten mit anderen Personen oder da in ihren Situationen 97 00:11:40.879 --> 00:11:45.399 oder in ihren urbanen oder suburbanen Orten 98 00:11:45.399 --> 00:11:47.600 irgendwie mehr oder weniger auch gefangen waren. 99 00:11:47.600 --> 00:11:50.200 Und Breaking hat aber eine Möglichkeit geschaffen, 100 00:11:50.200 --> 00:11:52.720 einer erstens mal nonverbalen Kommunikation, 101 00:11:52.720 --> 00:11:54.159 weil wir von Tanz sprechen, das heißt, 102 00:11:54.159 --> 00:11:57.039 man kann Konflikte auch lösen über Tanz ohne Gewalt. 103 00:12:00.679 --> 00:12:04.720 Ich glaube, für B-Girl Circle ist Breakdance ein Statement. 104 00:12:07.120 --> 00:12:15.200 Breakdance ist ja die mediale Form. wir reden wieder von Breaking und B-Girling, sich frei durch den Körper in der Gesellschaft 105 00:12:15.200 --> 00:12:19.919 zu vertreten. Das heißt in dem Moment im Breaking gibt es ja dieses Battle, wo du 106 00:12:19.919 --> 00:12:25.000 dich sozusagen repräsentierst und positiv mit der anderen Gegenüberseite misst. 107 00:12:25.500 --> 00:12:30.440 Das heißt, du versuchst, auf etwas zu antworten, das die andere Person dir vorliegt. 108 00:12:30.440 --> 00:12:37.059 Das heißt, ein Stil, ein Move oder vielleicht nur ein Vibe, mit dem du sozusagen in Kommunikation triffst. 109 00:12:38.019 --> 00:12:46.980 Und kurz zusammengefasst, ich glaube, Breaking oder Be-Girling ist ein Statement der nonverbalen Kommunikation. 110 00:12:48.039 --> 00:13:00.820 I represent myself. Ich bin hier und ich habe das Bedürfnis und auch die Art von einer klaren Zugehörigkeit. 111 00:13:01.080 --> 00:13:04.100 Ich darf da sein, ich muss da sein und das passt so. 112 00:13:04.320 --> 00:13:10.000 Zugehörigkeit, ich darf da sein, ich muss da sein und das passt so. 113 00:13:18.360 --> 00:13:22.799 Man versucht, die Vergangenheit zu verstehen, sie teilweise auch in Frage zu stellen, vor allem was damals auch alles passiert ist, es war nicht alles rosy posy, 114 00:13:22.799 --> 00:13:26.840 aber jetzt einen Punkt dagegen beizusetzen und zu sagen, wie 115 00:13:26.840 --> 00:13:32.539 kann ich diese Kultur positiv in die Zukunft tragen und welche Dinge nehme ich mir und welche Dinge 116 00:13:32.539 --> 00:13:37.820 muss ich verändern. Und da finde ich glaube ich, dass es wichtig ist, dass Big Girl Circle am Ball bleibt. 117 00:13:37.820 --> 00:13:46.059 Die Öffnung zu Personen, die sich weiblich identifizieren, die Öffnung zu Personen, die egal von welcher Herkunft kommen, 118 00:13:46.059 --> 00:13:53.360 die Öffnung zu Personen, egal welches Alter, welcher Körper. Das ist einfach, wir sind ein Safe Space dafür. 119 00:13:59.360 --> 00:14:05.000 Ich fühle mich da in der Glieskop Academy so wohl, weil ich mir einfach zeigen kann, wie ich wirklich bin. 120 00:14:05.000 --> 00:14:09.000 Man darf einfach mitmachen, wie man es kann. 121 00:14:09.000 --> 00:14:13.000 Und durch das lernt man eigentlich auch leichter.